School journal, 2-6 mars
Les enfants ont mis tout leur coeur dans l’exposition et tous étaient ravis d’accueillir leurs proches. Voici quelques photos de l’évènement. L’après-midi nous avons échangé avec les enfants sur la venue de leurs parents le matin. “J’ai aimé quand papa et maman sont venus visiter! Mes parents ont beaucoup aimé la queue de renard et […]
School journal, 2-7 février
Quand nous sommes partis au musée, nous avons pris le bus puis longé la gare de Lausanne en travaux. Ce passage a beaucoup intéressé notre groupe et de retour à l’école, nous avons réfléchi ensemble aux voyages. Comment voyage-t-on? La conversation s’est orientée vers le train. De quoi avons-nous besoin pour voyager en train? Où […]
School journal, 12-16 January
Notre semaine s’est déroulée dans la même ambiance joyeuse que la semaine passée. Beaucoup de projets en petits groupes, où l’entraide et l’inspiration entre pairs étaient très visible. Poursuite du tissage et de l’exploration des formes géométriques, création d’un plateau de jeu, découvertes des nouveaux jeux de la ludothèque, création de cadeaux pour la famille […]
School journal, 8-13 décembre
Cette semaine, nous donnons un coup de projecteur sur les différentes activités qui vont développer le langage oral des enfants et les premiers pas pour aller vers l’écrit et la préparation à la lecture. Certains matins, nous proposons aux enfants de présenter un objet ou un livre apporté de la maison. Cet exercice travaille la […]
School journal, 1-5 december
Le mois de décembre est l’occasion d’exprimer nos gratitudes et il commence avec la préparation du calendrier de l’Avent. Chacun a préparé son enveloppe. Puis un premier groupe de lutins s’est constitué pour préparer les cadeaux à glisser dans les enveloppes. Ils ont inspiré et accompagné beaucoup d’autres copains. Echange de stratégies pour réussir à […]
School Journal, 3-7 novembre
Cette semaine, nous avons continué à travailler sur le nid en utilisant la routine: je vois, je pense que, je me demande si. Avec les loupes, les enfants ont observé et décrit les constituants du nid. -Il y a des peaux d’arbre et des feuilles séchées. Ensuite ils se sont intéressés à la forme: – […]
School journal, 22-26 september
Un petit groupe s’est formé pour créer une fabrique de coeur. Nous les aurons pour la venue des parents. Deux volontaires, expertes en coeur, se sont proposées pour transmettre leurs techniques. Quelques exemples des nombreuses explorations des enfants concernant l’écrit. Tous les matins, nous tenons la liste des enfants qui arrivent et nous avons de […]
School journal, 25.08 – 29.08
Pour commencer une nouvelle année, nous aimons débuter par les souhaits des enfants pour créer “une école de rêve”. Par le dessin et la discussion, nous échangeons toutes nos idées. Dans une école de rêve, il y aurait: un aquarium des animaux que les enfants peuvent nourrir des blocs une piscine beaucoup de tapis confortables […]